Bloque I "Niños y niñas cuidadosos, prevenidos y protegidos"

Los alumnos podrán identificar algunas de las características físicas que comparten con otros niños; así como rasgos físicos, emocionales y culturales que los hacen distintos a los demás. Le permitirá reconocer y llevar a la práctica el valor del respeto.

Bloque II ¿Cómo mantener la salud?-Los grupos de alimentos-

Durante el desarrollo de este tema reconocerás el aporte nutrimental de cada grupo de alimentos, representados en el plato del buen comer y los relacionaras con los que se producen en tu localidad.